Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук

Научный журнал на тему: Общие и комплексные проблемы естественных и точных наук, Общественные науки в целом.

Список статей

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Абдымомунова Б.А. ПРИЧИНЫ ПОЯВЛЕНИЯ УЛИЧНЫХ ДЕТЕЙ В КЫРГЫЗСТАНЕ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ


Андреева И.Н.,Сидорина В.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-МЕТОДА В КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ПОДХОДЕ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАНТОВ


Аристов И.И.,Сидорина В.А. СОЗДАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ТЕСТОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-МАГИСТРАНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «РАДИОТЕХНИКА»


Афанасьев М.М.,Ткачева О.А. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ


Ахмадиева Р.И.,Шигабеев И.И. ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ СИСТЕМ В СОВРЕМЕННОМ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ


Аширбагина Н.Л.,Фрик О.В. ИМИДЖ ВУЗА ГЛАЗАМИ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА


Бажев А.З.,Панов И.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ СРЕДСТВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЛАВАНИЮ


Базулина И.В. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ВОЗРАСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ ВОСПИТАННИКОВ ДОУ И УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В РАМКАХ ФГОС


Боброва О.М. РОЛЬ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ


Воронова Л.С. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В СТРУКТУРЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ И ОПИСАНИЕ КРИТЕРИЕВ К УРОВНЮ ИХ СФОРМИРОВАННОСТИ


Градусова Л.В.,Левшина Н.И.,Санникова Л.Н. МОТИВАЦИЯ КАК ЗАЛОГ УСПЕХА РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ


Гуляева Т.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАГНИТОЖЕСТКИХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ МАГНИТНЫХ ДЕМПФЕРОВ АВИАДВИГАТЕЛЕЙ


Дареева О.А. ПРАГМАТИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ТЕКСТОВ СКАЗОК С РУССКОГО ЯЗЫКА НА БУРЯТСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИХ В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНОГО ТЕКСТА


Джиоева А.Р.,Бжинаева К.А. К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ


Дудкин Ю.А. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ПРАВОВОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД РОССИИ


Екимова И.А.,Тихонова М.В.,Федорова К.И. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ХИМИЯ» В ВУЗЕ


Жусупова Д.Ы. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В РАЗВИТИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ


Жусупова Н.Ы.,Бабаева А.Д. ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ


Игнатович И.И. ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ И СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА


Исмаилова Д.А.,Суннатов Н.Б. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ


Калинина Е.С.,Крюкова М.С.,Селеменева Т.А.,Трофимец Е.Н. КОМПЛЕКСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В ИНЖЕНЕРНОЙ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ МЧС


Карпова Т.Г. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ И ПРИЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ПОЗИТИВНОГО ВОСПРИЯТИЯ ВУЗА


Лядущенкова Е.Г. СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЗРИТЕЛЬНО-ВЕРБАЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ


Маковская Э.Н. ДИАЛОГ КАК МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ К СОЦИАЛЬНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ


Молокоедова Е.С. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ»


Мухортова Е.А. ВЫБОР ОПТИМАЛЬНЫХ И ПЕРСПЕКТИВНЫХ МОДЕЛЕЙ ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВУЗА


Несипбаева З.С. РОЛЬ ПЕДАГОГА В ОБЕСПЕЧЕНИИ ГАРМОНИЧНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ


Николаева А.Ю.,Лобынева Е.И. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ АРХИТЕКТУРНОГО ФАКУЛЬТЕТА


Новосёлова А.Н. АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВА УПРАВЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ


Ореховская Е.В. ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ НАВЫКОВ СТРЕЛЬБЫ


Петрова М.И. ПРОБЛЕМА ЭСТЕТИЧЕСКОГО ИДЕАЛА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕНОГО ОБЩЕСТВА


Радченко Н.Е. УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ - ОДНОЗНАЧНОE ПОНИМАНИE СОДЕРЖАНИЯ ФГОС ВО ПО НАПРАВЛЕНИЮ 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ


Сайфутдинова Г.Б.,Артемьева Е.В. ФОРМИРОВАНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ. КАЗАНСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Скрябина О.А. О ПРАВОПИСАНИИ В КОНТЕКСТЕ ТЕОРИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Стародубцев М.П. ПРОЦЕСС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА: СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА, ЭТАПЫ


Сун Лэй ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АРГУМЕНТАЦИИ КАК СРЕДСТВА ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДЕБАТОВ


Трошин П.Л. ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОЙ ЗРЕЛОСТИ У ДЕТЕЙ С УМСТВЕННЫМИ ОТКЛОНЕНИЯМИ


Уколова Л.И. КУЛЬТУРНАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ АНАЛИТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ


Харитончик И.Л. ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ НАГЛЯДНОСТИ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТКАНИ С УЧЁТОМ ЕЁ ЭЛЕКТРОСТАТИЧНОСТИ


Чернышенко О.В.,Власова В.Н. МНОГОФАКТОРНАЯ ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ КАК ОБЪЕКТ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ


Шашуро А.Е. СОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ С ДЕЗАДАПТИРОВАННЫМИ ПОДРОСТКАМИ В УСЛОВИЯХ ОУ


 

(c) Архив публикаций научного журнала. Полное или частичное копирование материалов сайта возможно только с письменного разрешения администрации, а также с указанием прямой активной ссылки на источник.