ВЗАИМОСВЯЗЬ ОЦЕНКИ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ И ОСОБЕННОСТЕЙ ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ У СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ Черепанова С.Л.

Камчатский государственный университет им. Витуса Беринга


Номер: 12-1
Год: 2017
Страницы: 53-54
Журнал: Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук

Ключевые слова

образ города, средовая идентичность, оценка городской среды, карьера, построение карьеры, image of the city, surrounding identity, estimation of the town ambience, career, building quarries

Просмотр статьи

⛔️ (обновите страницу, если статья не отобразилась)

Аннотация к статье

Диссертационное исследование посвящено изучению вопроса о взаимосвязи оценки городской среды и особенностей карьерного планирования студентов вузов. Рассмотрены особенности карьерных ориентаций и карьерного планирования вузовской молодёжи.

Текст научной статьи

Отечественные исследователи, изучающие проблему карьеры в контексте профессиональной деятельности личности, рассматривают взаимосвязи между успешностью карьеры, особенностями профессиональной деятельности и профессионального самосознания человека; описывают закономерности, механизмы конструирования карьеры, динамику развития карьеры в современном обществе. Такие авторы, как Э.Ф.Зеер, Е.А. Климов, Е.А. Комаров, Р.Л. Кричевский, Е.А. Могилевкин, Т.Х. Невструева, Н. Самоукина, Э. Шейн относят представления о карьере к структуре образа профессионального будущего. Исследователи считают, что в процессе приобретения человеком нового профессионального и жизненного опыта эти представления трансформируются и расширяются, оказывая влияние на профессиональное развитие человека [4,103]. Ключевой ареной для проявления профессиональной активности и построения карьеры молодых людей является современный город и характерные для него социокультурные условия. Ограниченность этих условий и ресурсов в средних и малых городах зачастую обуславливает намерение молодых людей мигрировать в более крупные города, где, по их мнению, сосредоточено большее количество возможностей для профессионального и личностного роста [3,6]. Научная новизна и теоретическая значимость. Расширены и обобщены научные данные по проблеме взаимосвязи оценки городской среды и особенностей планирования карьеры у студентов вузов. Практическая значимость исследования заключается в том, что результаты исследования взаимосвязи оценки городской среды и особенностей планирования карьеры вузовской молодежью могут быть использованы в работе психологов, при чтении лекционных курсов по психологии личности, психологии труда. Было проведено эмпирическое исследование. Базу исследования составили 88 учащихся высших учебных заведений г. Петропавловска-Камчатского. В выборку вошли студенты, обучающиеся на очном и заочном отделениях по следующим направлениям: «Психология», «Юриспруденция», «Биология», «Педагогическое образование» (профили - Учитель английского и китайского языка, Начальное образование и математика, Начальное образование и русский язык, Дошкольное образование)». Возраст респондентов от 17 до 27 лет. Средний срок проживания в г. Петропавловск-Камчатский - 16,5 лет. На основании проведенного эмпирического исследования мы можем сделать следующие выводы: 1. Существуют различия в карьерных ориентациях у студентов с разной оценкой городской среды: - для студентов с более низкой оценкой городской среды характерны карьерные ориентации на управление, решение сложных задачи, продвижение по должностной лестнице. Им также в большей степени свойственны ценности, отвечающие за высокий социально-экономический статус в обществе, престиж, саморазвитие и автономность. Предпочитаемые области построения карьеры для них - это предпринимательство или управление. Карьера им представляется важнейшей, а в некоторых случаях - доминирующей ценностей в жизни, во всяком случае, на данном возрастном этапе. В этой связи карьерное планирование у них более конкретно, чем у студентов второй группы. Город Петропавловск-Камчатский такие студенты не рассматривают как оптимальный для построения успешной в их понимании карьеры; - студенты с более высокой оценкой городской среды больше ориентированы на развитие профессионального мастерства, стабильность места работы. Одной их предпочитаемых областей построения карьеры для них является преподавание и обучения, для чего в Петропавловске-Камчатском существует много возможностей. В этой связи такие студенты считают свой город вполне подходящим для построения карьеры и удовлетворения своих потребностей. Карьера для них не является приоритетным фактором, поскольку важным считается сбалансированность разных областей жизни (профессиональной деятельности, личной жизни, сферы увлечений). Большое значение такие студенты придают приобретению новых знаний, умений и навыков, повышению квалификации, самореализации в смежных или других видах деятельности. Вместе с тем, их карьерные планы менее определенны и более предпочтительной видится карьера, не мешающая их личной жизни. 2. Можно выделить некоторые различия во взаимосвязи между реализуемостью в городской среде базисных ценностей и карьерных ориентациях. У студентов более низкой оценкой городской среды более высокая реализуемость базисных ценностей повышает стремление к интеграции стилей жизни; у студентов с более высокой оценкой, напротив, ориентация на построение карьеры в целом снижается. Мы можем отчасти обусловить это различиями в терминальных ценностях студентов обеих групп. 3. Существует взаимосвязь между оценкой городской средой и карьерными ориентациями студентов. Данная взаимосвязь проявляется в том, что чем выше оценка городской среды, тем больше студенты склонны к изменению и расширению диапазона имеющихся карьерных ориентаций. Мы полагаем, это может сделать будущих специалистов более конкурентоспособными на современном рынке труда.

Научные конференции

 

(c) Архив публикаций научного журнала. Полное или частичное копирование материалов сайта возможно только с письменного разрешения администрации, а также с указанием прямой активной ссылки на источник.