ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БОЕВЫХ ПРИЕМОВ БОРЬБЫ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ Тарасенко А.А.,Егоров Д.Е.

УФСИН России по Белгородской области


Номер: 1-4
Год: 2016
Страницы: 70-73
Журнал: Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук

Ключевые слова

сотрудник органов внутренних дел, боевые приемы борьбы, служебно-боевые задачи, стрессовые ситуации, психологическая подготовка, employee of the Interior, the fighting methods of struggle, service and combat tasks, stress, psychological preparation

Просмотр статьи

⛔️ (обновите страницу, если статья не отобразилась)

Аннотация к статье

В данной статье рассматриваются вопросы формирования и дальнейшего совершенствования психологической устойчивости сотрудников органов внутренних дел в процессе моделирования ситуативно-практических обстоятельств с непосредственным применением боевых приемов борьбы. Рассмотрены задачи по воспитанию психолого-адаптивной подготовки. Актуализирована роль психологической устойчивости в повседневной деятельности сотрудников органов внутренних дел.

Текст научной статьи

В условиях возросшей криминальной активности преступного мира в России и в мире, а так же в связи с всё тесным сотрудничеством России с мировым сообществом, ключевую роль играет подготовка высококвалифицированных специалистов в системе высшего военного образования. Особенности профессиональной подготовки курсантов и слушателей ВУЗов МВД России обусловлены важностью и ответственностью задач, которые призваны решать сотрудники правоохранительных органов. Общество предъявляет большие требования к сотруднику ОВД, который должен отличаться высоким уровнем интеллектуальных, моральных и физических качеств. Условия выполнения профессиональной деятельности сотрудниками, постоянное нахождение в опасных для жизни и здоровья ситуациях приводит к их психологической и физической уязвимости, именно поэтому физическая подготовка является неотъемлемой частью профессиональной подготовки сотрудников полиции. Все физические навыки, которые получает обучающийся, направлены на задержание преступников, освобождение заложников, применение оружия в период обеспечении правопорядка, при обеспечении общественного порядка, проведении массовых мероприятий, и выполнения различных служебно-боевых задач. Немаловажным фактором, который наряду с физическими качествами учитывается при поступлении в ОВД - это психологическая устойчивость. По определению, психологическая устойчивость - это набор определенных качеств и свойств психики, благодаря которым организм сохраняет способность эффективной жизнедеятельности под воздействием каких-либо неблагоприятных факторов. Уровень психологической устойчивости для сотрудника очень важен, ведь его профессиональная деятельность непосредственно связана с нервными раздражителями. Психологи разрабатывают различные методики по улучшению психологической устойчивости в системе МВД. Главными задачами психологического обеспечения деятельности полиции являются: формирование высокого уровня психического состояния сотрудника; совершенствование функциональных возможностей организма сотрудника органов внутренних дел; осуществление профилактики психологического воздействия на сотрудника правоохранительных органов. Каждый человек воспринимает и воспроизводит информацию по-разному, поэтому объем оперативной памяти у людей различен, и чем отчетливее сотрудник воспринимает и перерабатывает получаемую информацию, тем больше у него возможностей найти правильный выход в конкретной стрессовой ситуации. При прочих равных условиях сотрудник, который способен удерживать в оперативной памяти общую структуру боевых приемов, всегда будет иметь преимущество[1, 70]. Поэтому при подготовке сотрудников должны быть упражнения на увеличение объема оперативной памяти. Лучшим из таких является выполнение сложных и длительных подходов при индивидуальных тренировках .В целом такая комбинация должна составлять психологически сложную структуру, представляя собой , пять или семь элементов, состоящей из ударно-бросковой техники, как в атакующем, так и в защитном контратакующем варианте[2, 34]. Рациональное решение тактических задач во время задержания преступника, ведения с ним поединка, в многоходовых комбинациях - показатель высокой скорости и большого объема восприятия и переработки полученных навыков в процессе физического обучения. Необходимость в постоянном и высоком контроле за действиями преступника предъявляет повышенные требования к таким свойствам внимания сотрудника, как интенсивность внимания и устойчивость к внешним и внутренним факторам. Длительная борьба и напряжение вызывает относительно большие затраты нервной энергии и приводит к быстрому наступлению психологической усталости в результате «охранительного торможения»[5]. Психологическая напряженность, в целом, является благоприятным фактором боевой деятельности в процессе задержания, пресечения действий правонарушителя, в случае нападения на сотрудника полиции. В процессе подготовки сотрудников правоохранительных органов учитываются и , что также надо учитывать, их психологические особенности, выявляемые в ходе проведения психологических тестов. Индивидуальные качества каждого сотрудника, выявляемые по результатам тестирования, учитываются при персонифицированном подходе к подготовке его физических , что также надо учитывать, качеств. Не каждому сотруднику удается преодолеть так называемый психологический барьер. Возможно, появление психологических барьеров при освоении различных действий, проявлении достигнутого мастерства имеет в каждом случае свои объективные или субъективные причины. Неверие в конечный результат своих действий, отсутствие внутренних побуждений для применения приемов борьбы и задержания в стрессовой ситуации, часто вызываются недостатками в технике, неточным выбором действий, ошибками в методике совершенствования техники, ограничение процесса практического творчества, поспешность решений и действий, преграждающие процесс формирования психологической устойчивости и физических навыков. Психологические барьеры, препятствующие освоению действий в процессе физического воспитания, имеют характерные отличия, вытекающие из различной сложности выполнения и применения действий нападения и защиты, подготовки выполнения противодействия. На устранение этих барьеров Отдел морально-психологической подготовки сотрудников органов внутренних дел разрабатывает индивидуальные планы, в соответствии с индивидуальными особенностями человека. Главное, снять возникшее предубеждение в неблагоприятном исходе при задержании преступника, и создать у сотрудника ощущение достаточной подготовленности и наличия средств для равной борьбы с противниками, заложить в основу, то что необходимо всегда рассчитывать на победу. Важным направлением в системе психологической подготовки является развитие способности к саморегуляции психических процессов и эмоционального состояния. Самостоятельное проведение сотрудником тренировочной работы, самодисциплина, использование методов саморегуляции для успокоения и настроя на борьбу с преступником, позволяет овладеть способностью самостоятельно регулировать свои психические процессы и эмоциональное состояние. В процессе развития и совершенствования боевых приемов борьбы, развиваются и необходимые сотруднику правопорядка человеческие качества ݅(силу, быстроту, выносливость, гибкость) и вместе с тем совершенствуются психологические процессы, психические состояния и личные качества. Психологическая подготовка это - постоянный целенаправленный процесс реализации максимальных психических возможностей человека. Основные задачи психологической подготовки: 1. Формирование морально-волевых черт личности; 2. Повышение уровня развития психологических качеств; 3. Компенсировать недостаточный уровень развития тех качеств, которые плохо поддаются тренировке; 4. Управлять тренированностью сотрудников, воздействуя на его психическую сферу; 5. Регулировать психическое состояние сотрудника, в условиях тренировки. Психологическая подготовка заключается в развитии и совершенствовании тех качеств и свойств личности сотрудника, которые позволяют ему непрерывно совершенствовать свое мастерство. Общая психологическая подготовка осуществляется непосредственно в тренировочном процессе и практически не имеет самостоятельных средств. Её задачи решаются с помощью всех методов и средств тренировки, но с использованием специальных психологических приемов, и специального психологического контроля за ходом подготовки. Психологическая подготовка, заключается в подведении сотрудников, к определенному ответственному заданию в оптимальной форме, по психологическим признакам[3, 49]. Таким образом, подводя итог выше сказанному, можно сделать вывод о том, что психологическая устойчивость сотрудника органов внутренних дел, должна развивать как, обособленно, самостоятельно развиваясь в личности, но и с помощью практических тренировок включающих в себя, адаптированную к реальности постановку опасных элементов служебной деятельности с применением боевых приемов борьбы. Знание и умение качественно выполнять приемы в тренировочных условиях должно подкрепляться и , что также надо учитывать, психологической устойчивостью человека, чтобы в экстремальной ситуации он, как сотрудник полиции, смог оценить сложившуюся обстановку, и принять верное решение.

Научные конференции

 

(c) Архив публикаций научного журнала. Полное или частичное копирование материалов сайта возможно только с письменного разрешения администрации, а также с указанием прямой активной ссылки на источник.