РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЁЖИ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Некравцев Е.Е.,Зимин И.Е.,Ершов Б.А.

Воронежский государственный технический университет


Номер: 12-1
Год: 2016
Страницы: 180-182
Журнал: Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук

Ключевые слова

патриотизм, молодёжь, церковь, идеология, воспитание, patriotism, youth, church, ideology, education

Просмотр статьи

⛔️ (обновите страницу, если статья не отобразилась)

Аннотация к статье

В статье рассматриваются вопросы развития патриотизма и духовности у нынешней молодёжи. В осуществлении данной задачи существенная роль отводится обращению к отечественной истории, пропаганде национальных духовных достижений и побед. Отмечается потребность увеличения идейного обучения молодого поколения.

Текст научной статьи

Патриотическое развитие в современной России - это направленный, морально-нравственный процесс подготовки растущего поколения к функционированию и взаимодействию в условиях демократического общества. В данном обществе поощряется активный труд, заинтересованность в управлении социально-значимыми процессами[1, 125-126]. Патриотическое воспитание оказывает влияние на становление и формирование личности, владеющей качествами гражданина и патриота собственного государства. В последние десятилетия происходит потеря религиозно-моральных и общественно-нравственных ценностей: происходит упадок интереса к истории, забываются собственные истоки. В особенности вызывает беспокойство то, что целое поколение молодёжи воспитывается на аморальных поступках [1]. Что же такое патриотизм? Как считают большинство российских ученых это - верность отчизне, безграничное служение человека собственному отечеству. Имеются различные виды патриотизма: любовь к малой Родине и любовь к большой Родине. В современной России одной из наиболее острых проблем является проблема патриотического воспитания молодежи. Прошлая советская концепция патриотического воспитания, ведущая происхождение со времён Макаренко была разрушена в годы «перестройки». В результате возросло число молодёжных неофициальных организаций и разных сект подозрительной ориентированности; в молодёжной сфере была замечена стремительная активность самоубийств, существенная доля молодых людей от безысходности ударились в наркозависимость и пьянство. На сегодняшний день важной задачей является патриотическое воспитание студентов, которое развивает у обучающихся высокие патриотические идеалы, эмоциональную преданность собственному Отечеству, готовность к осуществлению гражданской позиции и конституционных обязательств по защите интересов Родины. Патриотическое воспитание характерно абсолютно всем национальностям и народностям. Представляется целесообразным подготовить в вузах патриотическую тематику по историко-религиоведческим дисциплинам и использовать ее в патриотическом воспитании студентов. По этой тематике, например, можно проводить конференции. Для облегчения работы преподавателей и студентов библиотеке целесообразно подготовить рекомендуемую литературу и другие источники. Нелишне обратиться в городские библиотеки и музей, церкви где хранятся материалы по истории города, развитию его культурных связей и научных учреждений. Приобретенные на этой основе знания являются источником формирования патриотических чувств, взглядов и убеждений. Отношение студентов к учебе как патриотическому долгу возрастает при условии связи изучаемых дисциплин с жизненно-практическими интересами студентов - будущих специалистов. Эта связь усилит практическую ценность учебных дисциплин как во время их изучения, так и особенно в процессе будущей практической деятельности. Ведь каждый выпускник вуза столкнется с личными межпредметными практическими вопросами и проблемами, которые придется решать с позиций не только общеспециальных, но и гуманитарных, и общественных наук. Жизненно-практическая и профессиональная направленность в изучении дисциплин повысит личностную и общественную значимость обучения, положительно повлияет на отношение студентов к вузу, своему ведомству и в определенной степени к обществу в целом[2]. Формирование потенциальной готовности к защите Родины требует сплочения студентов на идеях патриотизма и других моральных принципах - коллективизме, дружбе, принципиальности, взаимной требовательности и т.д. Духовно-нравственное и физическое единение студентов формируется посредством создания студенческих коллективов учебных групп, отделений и всего учебного заведения. Решающим способом солидарности студентов является организация их самоуправления как важно- го средства развития самостоятельности и самоутверждения в общих делах. Коллективы, объединяющие студентов разных национальностей, способствуют формированию межнациональной толерантности, дружбы и взаимной поддержки. Для воспитания патриотизма решающее значение имеют патриотические общественно полезные дела. В первую очередь, добросовестное выполнение студентами своего личного и общественного долга - учебы. Добросовестная учеба, формирование современного специалиста - важное не только личное, но и обще- ственное дело, способствующее укреплению и развитию страны, ее экономики и культуры. Изучение основных учебных дисциплин главным образом общественных и естественнонаучных предметов, располагают непосредственным патриотическим воздействием, особенно при обеспечении их военно-патриотической направленности: рассмотрения военного аспекта истории, общей экономики, политики и права, а также примеров использования математики, физики, химии и биологии в военном деле. Большими возможностями патриотического воспитания располагают занятия физкультурой и спортом. В первую очередь они направлены на развитие физической силы и выносливости, на овладение физическими приемами, которые могут быть применены в военном деле. Кроме того, в процессе физического воспитания у студентов формируется чувство национальной и патриотической гордости за успехи нашей спортивной молодежи. Патриотическому воспитанию способствует введение на правах факультативов дисциплины «Основы военной службы» (для юношей) и «Основы медицинских знаний» (для девушек), а также изучение предметов по выбору студентов, относящихся к истории, технике, естественным наукам. Успешная учеба и физическое развитие воспитывает трудолюбие и ответственность, чувство чести и собственного досто- инства, что опосредованно влияет на патриотическое отношение студентов к своей Родине. Надо усиливать патриотическую направленность и художественной самодеятельности студентов, подбирая соответствующие стихотворения, песни, музыкальные произведения и другие виды искусства, проводя фестивали, конкурсы патриотической песни. Для воспитания оптимизма, жизнерадостности, развития художественных интересов и способностей важны клубная и досуговая деятельность студентов, творческие вечера, смотры-конкурсы[3]. Сущность патриотического воспитания в наше время должна проявляться на гуманистических духовных ценностях своего народа [6, 26-30]. Поэтому понятие патриотизма разнообразно и многозначно, что объясняется сложностью сути данного аспекта, многосторонностью его содержания и многообразием форм проявления. Положительное отношение к патриотической деятельности, становление патриотических взглядов и целей являются первостепенными ориентирами в воспитание патриотизма в подрастающем поколении[4]. Таким образом, задача подобного воспитания приводится в жизнь на основе комплекса преподавательских и методических приемов данного процесса, который проявляется в общей обоснованности всего преподавательского процесса и даёт возможность классифицировать патриотическое воспитание как его составную часть.

Научные конференции

 

(c) Архив публикаций научного журнала. Полное или частичное копирование материалов сайта возможно только с письменного разрешения администрации, а также с указанием прямой активной ссылки на источник.